2012年10月，带着对水文事业的懵懂向往，刘德虎踏入东营水文的大门。入职后的首个任务，便是参与东营水文局的筹建工作——从整理基础档案、规划站点布局，到调试首批仪器设备，他跟着前辈们跑前跑后，虽对水文业务的核心逻辑尚不清晰，却在琐碎的筹备中埋下了对这份事业的敬畏。2013年3月，随着东营水文工作正式全面铺开，这位“职场小白”站在了新的起点：面对水准仪、流速仪等专业设备，面对“水准测量”“流量测报”等专业术语，他既期待又忐忑。而此时，有着二十余年水文一线经验的张含明，早已注意到这个眼神专注的年轻人。作为东营水文的“老兵”，他深知建局初期人才培养的重要性，主动接过“传帮带”的担子，拍着刘德虎的肩膀说：“别急，水文这行讲究‘手脑并用’，跟着我一步步学，准能摸清门道。”
2013年5月、8月，教学流速仪测流、测流车测流
2013年5月，汛期来临前的筹备战正式打响，张含明带着刘德虎扎进了王营水文站的水准点测量现场。彼时的东营郊野，正午阳光已带着灼人的热度，张含明却丝毫不懈怠：他先让刘德虎试着读水准尺红黑面数值，待年轻人报出数据后，他立刻指出“红面读数比黑面少了2毫米，可能是视线没对准刻度线”，随后蹲下身，手指沿着水准尺刻度缓慢移动，讲解“红黑面读数差需控制在3毫米内”的行业标准；调水准仪时，他握着仪器底座，先演示“前后脚螺旋粗调，让气泡大致居中”，再捏着微调螺旋轻声说：“你看，气泡往哪边偏，就往反方向转半圈，要盯着水准管里的影像，慢一点才准。”刘德虎手里的笔记本记满了图文，从“上中下丝读数要估读到毫米”，到“视距计算需用上下丝差值乘以100”，每个知识点旁都画着小问号，待测量间隙便追着师傅请教。那段日子，师徒俩的身影每天穿梭在各个水准点之间：清晨带着仪器出发，踩着露水校准点位；傍晚披着晚霞返程，回到办公室后又伏案整理数据——张含明会逐行检查刘德虎的计算稿，用红笔圈出“误差评定公式套用错误”的地方，再重新推导一遍；刘德虎则抱着草稿纸反复演算，直到每个数据都符合规范。最终，在两人的默契配合下，东营局汛前测量任务提前3天完成，交出了一份“零误差”的答卷。
也是在2013年5月，小清河畔的正和集团排污口监测点，成为刘德虎实践成长的另一块“练兵场”。当时，入河排污口流量监测是东营水文的重点任务，张含明特意带着悬杆流速仪，在河边搭建了临时观测台。“测流先测断面，你得沿着河岸走一遍，看看哪里有浅滩、哪里有深槽，断面宽要分段量，每段不超过20米。”张含明一边说，一边拿着卷尺沿着河边标记点位；测深时，他让刘德虎握着测深杆慢慢插入水中，直到杆底触到河底，“记住，杆上的刻度要平视读，不能低头看，不然会有视觉误差”。讲解流速仪操作时，他更是细致到接线顺序：“红色线接正极，黑色线接负极，接反了仪器不工作，还可能烧主板。”刘德虎一边听一边动手操作，第一次独立布设测速垂线时，因间距没控制好，被张含明及时叫停：“你看，这两根垂线间距超过了5米，洪水来时流速变化快，数据会不连贯。”说着便重新调整点位，让刘德虎再试一次。等到填写测流记载表时，张含明特意把自己用了多年的“工作笔记”递给刘德虎——本子上记满了不同工况下的测流数据，还有“雨天测流要给仪器套防水袋”“水流湍急时要固定好测杆”等手写备注。刘德虎如获至宝，不仅按规范填完了表格，还把这些“实战经验”抄到自己的笔记本上。一个月后，当刘德虎独立完成排污口的流量监测，将计算结果交给张含明时，师傅看着数据笑着点头：“不错，流速、流量的计算误差都在允许范围内，这就算入门了。”
2013年5月，教学水文测量
2013年8月的那场暴雨，至今仍是东营水文人口中的“难忘战役”。当时，连续三天的强降雨导致小清河水位骤涨，石村水文站桥测断面的河水裹挟着泥沙、树枝奔涌而下，桥面被雨水冲刷得湿滑难行，阵风刮得人站不稳。接到测报指令时，张含明刚从另一个站点赶回，顾不上喝口热水，便抓起雨衣往石村水文站赶，刘德虎紧随其后。到达现场后，张含明一眼就看出险情：“水流太急，测杆容易被冲歪，得用绳子把仪器固定在桥栏杆上。”他迅速找来尼龙绳，和刘德虎一起将流速仪绑牢，又让团队成员在桥面两侧拉上安全绳，“大家都抓着绳子走，千万别靠近栏杆边”。测流开始后，张含明盯着仪器屏幕，每30秒报一次数据，刘德虎则一手护着记录本，一手快速书写，雨水顺着帽檐滴在纸上，他便用胳膊肘蹭掉水珠，生怕数据模糊。到了深夜，洪水进入峰值期，水位每10分钟就上涨5厘米，张含明让大家轮流休息，自己却始终守在仪器旁，眼睛布满血丝仍强打精神：“洪峰过境就这几个小时，错过就没机会了。”刘德虎看师傅实在疲惫，主动提出“我来盯半小时，您眯一会儿。”张含明却摆摆手：“你再跟我学会儿，洪峰期的水流规律特殊，多看看对你有好处。”就这样，师徒俩和团队成员连续奋战多日，不仅测得了石村水文站历史第二大洪水、王营水文站历史第三大洪水的完整数据，还实时将水位、流量变化传递给防汛指挥部，为抢险救灾争取了宝贵时间。当任务完成时，两人坐在桥边的台阶上，看着渐渐退去的洪水，浑身湿透却笑得踏实——刘德虎手里的记录本，已写满了密密麻麻的数据，封面还沾着泥点，却成了他水文生涯中最珍贵的“勋章”。
2013年的春夏秋冬，见证了师徒二人的成长与蜕变。从汛前的水准测量，到夏季的洪水测报，再到秋冬季节的设备检修与数据复盘，张含明始终毫无保留：他会把自己总结的“水准测量误差口诀”教给刘德虎，会在暴雨天把防雨衣让给年轻人，会在深夜办公室里陪着刘德虎修改数据报告；而刘德虎也没让人失望——他把师傅的每句叮嘱都记在心里，把每次操作都当成“考试”，遇到难题不气馁，反复琢磨直到掌握。年底总结时，刘德虎不仅能独立完成3个水文站的日常监测，还能协助师傅编写水文分析报告，从“职场小白”蜕变为同事们认可的“业务骨干”。张含明看着徒弟的进步，欣慰地说：“水文事业就像一条河，需要有人把经验传下去，你现在能扛起担子，我就放心了。”
如今，十年光阴过去，张含明的头发已添了不少白发，距离退休仅剩半年时间，他仍坚持到水文站转一转，看看仪器运行情况，跟年轻同事聊几句业务；而刘德虎早已成长为东营水文的技术骨干，不仅能独立负责重大水文监测任务，还接过了“传帮带”的接力棒，像当年的师傅一样，带着新来的年轻人跑现场、教操作。每当两人并肩站在水文站的观测台上，看着远处的河流静静流淌，看着新一代水文人数着水准尺、调着流速仪，总会想起2013年那段攻坚克难的日子——那时的仪器没有现在先进，那时的条件没有现在优越，却因为一份“手把手教学、心贴心传承”的师徒情，让东营水文的根基扎得格外牢固。
这份情谊，藏在水准仪的刻度里，藏在测流仪的数据流中，藏在东营水文从建局初期到现代化发展的每一步里。它不仅是张含明与刘德虎的个人记忆，更是水文行业“老带新、传帮带”优良传统的生动写照，如同小清河的流水，绵长而坚定，滋养着东营水文的过去、现在与未来。（郝振强）
编辑：社会 来源：大众网
