5月份中国经济高质量发展向优向新_每日快讯(日常热点指南)

5月份中国经济高质量发展向优向新


5月份中国经济高质量发展向优向新

  2025-06-19 09:41:08     简体|繁體
http://mrkx.qghjm.com/1157356.html

央视网消息(新闻联播):国务院新闻办6月16日举行新闻发布会,国家统计局发布最新经济数据显示,5月份,国民经济顶住压力平稳运行,高质量发展向优向新。

5月份,中国经济高质量发展持续向优。

从生产看,5月份,全国规模以上工业增加值同比增长5.8%,继续保持较快增长,其中,装备制造业增加值同比增长9%,对工业生产贡献率达到54.3%。5月份,服务业生产指数同比增长6.2%,增速比上月加快0.2个百分点,信息和商务服务业等稳定增长,增速快于全部服务业。

从内需看,5月份,社会消费品零售总额同比增长6.4%,比上月加快1.3个百分点,其中以旧换新相关商品销售大幅增长,合计拉动社会消费品零售总额增长1.9个百分点,比上月提高0.5个百分点。前5个月,全国固定资产投资同比增长3.7%,投资规模继续扩大,其中,航空、航天器及设备制造业投资保持两位数以上高增长。

5月份,中国经济高质量发展继续向新。

科技创新和产业创新加快融合,高端制造、数字经济等发展新动能持续壮大。5月份,规模以上高技术制造业增加值同比增长8.6%,数字产品制造业增加值同比增长9.1%,均明显快于规模以上工业增速。

今年以来,人工智能大模型、人形机器人等科技前沿领域实现突破,对产业升级的促进作用不断显现。5月份,机器人减速器、工业机器人产量分别同比增长1倍和35.5%。

下阶段,我国将实施好更加积极有为的宏观政策,进一步扩大国内需求,畅通经济循环,不断巩固经济向好发展的基础。



编辑:社会 来源:杭州网

免责声明:以上文章内容信息均搜集自互联网或用户发布,并不代表本站观点或立场,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请联系本站将立即删除。
分享到:

  • 上一篇
    下一篇

  • 今日要闻|实事关注

    每日快讯(日常热点指南)
    手机查看(二维码扫一扫)

    每日快讯网为您提供最新的行业简讯、新闻报道,以及今日热点内容,重大事件等实时资讯,24小时不间断播报,让您获得最新行业信息。
    « 1994年 » « 01月 »
    12
    3456789
    10111213141516
    17181920212223
    24252627282930
    31

    最新资讯

    [开户代运营][开户代运营]本地推AD红书30腾讯医疗健康,高德B站知乎,需要:甲方直客行业代运营公司合作
  • 2025-09-07 06:12:25

     

    [开户代运营]抖音本地推开户,高政策高效开户充值
  • 2025-09-07 06:03:24

     

    [开户代运营]抖音婚恋户 按A 35 给飞鱼
  • 2025-09-07 05:54:18

     

    苹果要在抖音上卖iPhone 17了
  • 2025-09-07 05:45:14

     

    亚洲青年科学家基金研究员揭晓,每人两年内将获10万美元资助
  • 2025-09-07 05:36:11

     

    泰安市审计局深入推进 “经济体检” 保障全市经济社会高质量发展
  • 2025-09-07 05:27:07

     

    首期500套,最高补10万元,宁波启动商品住房“以旧换新”
  • 2025-09-07 05:18:05

     

    “以旧换新”怎么换购?券怎么用?一站式权威解答来了
  • 2025-09-07 05:09:16

     

    长安启源E07未卖先火,车迷直呼:被智能座舱彻底种草
  • 2025-09-07 04:59:57

     

    台湾学者赖岳谦大赞央视阅兵直播:堪称“核弹级”文化软实力的展现!
  • 2025-09-07 04:50:54

     

    环球旅游频道20周年文艺晚会圆满成功
  • 2025-09-07 04:41:50

     

    贝锐蒲公英:云端一键部署,加速医疗手术视频跨地域协同
  • 2025-09-07 04:32:50

     

    时尚达人陈菠携多元身份赋能铂意珑珠宝,解锁年轻女性珠宝消费新主张
  • 2025-09-07 04:23:43

     

    积极在世界舞台发出中国教师声音 中国教育“朋友圈”不断扩大
  • 2025-09-07 04:14:41

     

    第二期尊师惠师公益行动具体举措有哪些?教育部回应
  • 2025-09-07 04:05:37